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多音字来源于古代的文言文，因为古代的文言文可以表示很多意思，而且书面读法与生活发音是不一样的，因此便演变出了多音字。而正是因为多音字的产生，每调整一次读音果脯的读音，句子也变了一种情调。
多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字的读音有区别词性和词义的作用，在文言文中用“破音异读”来进行区别，也可根据读音的不同，来区别使用情况和语体，其在方言中也大量出现。
以下是几种生活中常见的多音字：
调
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出现矛盾要先调(diào) 查,然后调(tiáo) 解。
便
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局长大腹便便(pián) ， 行动不便(biàn) 。
模
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这两件瓷器，模(mú)样很相似，像是由一个模(mó)型做出来的。
系
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你得系(jì) 上红领巾， 去学校联系(xì) 少先队员，来参加活动。
脯
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胸脯(pú) 、果脯(fǔ)不是同一个读音。
石
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两石(dàn) 石(shí) 子，不够装一卡车。
劲
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球场上遇到劲 (jìng)敌,倒使他干劲 (jìn)更足了。
给
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请把这封信交给(gěi) 团长，告诉他，前线的供给(jǐ) 一定 要有保障。
冠
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他得了冠(guàn) 军后，就有点冠(guān) 冕堂皇了。
薄
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薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bó)利多销。
语言是人类最基本、最重要的交流手段之一，所以对语言的探究和发展一直是人类脑科学研究领域的重要课题。多音字组词正是语言在发展中独具特色的现象之一。
多音字组词的实际应用与广泛传播不仅仅是语言形式上的一种变迁和演化，更是我们对于人类文化和语言本质的研究和探究，更是我们对于世界多样性和人类交流与沟通的探究。
我们要在文化传承和创新中去倡导、运用多音字组成俏组词果脯的读音，让它们成为文学、艺术、广告等方面的表达语言。通过这样的努力，我们可以更好地认识和发扬多音字的魅力，让它们在别样的语言风景线中绽放光彩。
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