能力包括一般能力 综合能力_综合能力应用真题_综合应用能力

2021西安事业单位教师招聘将于明天开考,大家考前最后一天要做的就是好好休息,调整好自己的状态!备考陕西事业单位联考的同学,现在还有一周多的时间,小粉笔整理了一些综应的复习方法,大家可以按此方法,再次梳理。

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案例题在考试中占60~70分的比重,需要我们重点把握。通过对理论的系统学习,结合出题角度,考点可分为教育学角度、心理学角度。教育学中的班级管理、德育、教学每年都会以混合案例的形式呈现,所以在判断理论点时可以优先考虑。接下来帮大家梳理一下班级管理的重点理论知识。

班级管理涵盖6个重要考点:

(1)班主任角色;

(2)班主任常规工作(了解研究学生,组织和培养培养班集体,组织班会活动和课外活动,协调各种教育影响);

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(3)个别教育工作(优等生优缺点,中等生重视,后进生教育);

(4)班集体的培养;

(5)班级管理方法(调查研究,榜样,情境);

(6)维持课堂的策略。

德育包括两大类问题,第一类:理论运用类综合应用能力,包括德育原则、德育方法、德育规律、德育途径;第二类:开放性问题:怎样纠正学生的XX问题行为?可以从学生、教师、班集体、家校共育等四个维度去进行分析。

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教学包括两大类出题角度:第一类运用教学规律、教学原则、教学方法去分析教师的行为;第二类评价教师的教学环节,评价可从教学目标、学生特点、教师专业要求去思考。

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辨析题做题一般呈现三段式:判断、分析、总结。判断一般书写为观点正确、观点错误、观点片面;分析须抓住关键词,从关键词的概念、原因、影响、意义等角度分析;总结须再次陈述前段或总结观点。

案例题做题方法分三步走:

第一、审题,先读题干明确理论,特别注意回答的形式是分析、评述、建议还是其他;然后筛选理论,准确定位。

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第二、回忆相关知识点,找到教师和学生的行为并总结概括。

第三、分条列点呈现答案。

教育方案设计则需要从学段、设计依据、目标、内容与过程、预设方案与效果检验等方面来完成,其中最重要的内容与过程可以从活动前、活动中、活动后展开,给各位考生呈现如下参考模式。

活动前:

1、组织策划(策划书、各种活动小组)

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2、彩排(整体或部分)

活动中:(环节小标题;时间分配)

1、主持人开场致辞

2、图片、音乐、视频引入相关主题

3、案例,故事讲解

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4、游戏——朗诵、演讲、知识竞赛、表演

5、全班性活动

6、小结

活动后:

预设效果与检验方法

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临近考试,你可能容易出现紧张、烦闷、焦虑等情绪,但是别怕综合应用能力,尽快调整心态,一步步按照理论、模拟题训练、真题分析等大思路去训练,争取考试达到最佳状态吧~

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