【作文原稿】
我的地理老师
文/194 秦浩钧
升入初中后，学科一下变成了七科，每一科都让我头昏眼花。但自从上了地理课以后，我便眼前一亮，重新燃起了学习的激情之火。
第一地理课，我现在仍然记忆犹新。伴随着一声上课铃响挠老师脚心文章，一道身影准时踏进教室。他左手夹着一本地理书，右手握着一个地球仪，大步流星地走上进台，还不忘叫上一声:“上课！”
我仔细打量着地理老师:他不高不瘦，算得上一个灵活的“小”胖子，一双智慧的眼睛仿佛装满了地球所有的山川问流。他鼻梁很高，一张咧开的嘴里露出八颗洁白的牙齿——标准的微笑，一头细密的黑发中参杂着不少银丝。看上去平易近人。
我和往常一样，正准备昏昏欲睡，但却被一声河东师吼吓了一跳，我慌忙地立起了地理书原来只是他的自我绍，他的声音仿佛有魔力似的，直接抓住了我的心，同学们都异口同声地叫他“谢老板”，我也跟着叫，他讲课的声音抑扬顿挫，一直吸引着大家的眼球，我的瞌睡虫瞬间跑了，我第一次如此认真地听课。
谢老板上课十分幽默，时常逗得大家哈哈大突，又能够在欢快过后记住知识点，这真是个一举两得的好办法，我佩服得五体投入。有一次上课时，一位同学写练习是时写错了地名，谢老板大声说道:“这体现了知识薄弱，要记——达加斯加岛！”他的声音很大挠老师脚心文章，声调高低起伏，引得一片笑声，但又让们记住了一个岛名。还有次，谢老板正在讲课，突然，他猛地一拍桌子，吓得我差点书都没拿稳，接着他提出一个十分简单的问题，请第一桌的同学回答，那位同学缓缓地站起来，把头深深埋在书本里，脸憋得通红，却一句话也说不出来，谢老板十分幽默地说道:“这位上课不认真的同学，刚才“开小车”很严重哈！“”大家乐得前俯后仰，那位同学也俊不禁。
谢老板的教学方式独特。一次下地理课，我拿着书去问了谢老板一个问题，谢老板没有直接告诉我答案，只是从另一个角度一直引导着我写出这题的思路，然后就一溜烟走人了，我还没弄明白怎么回事，谢老板就没了踪影，我是又气又急，哪有只教一半的题目能做出来呀！我只好自己拿回去研究。过了一会儿，我突然明白了解题思路，露出开心的笑容，“山重水复疑无路，暗花明又一村啊！”我伸着个赖腰道，正得意详详地望着我做出的地理题。突然一个身影窜到我身旁，拿起题目和我的答案看了又看，笑着拍着我的肩道:“有前途！”这不正是谢老板吗？我恍然大悟——原来这是谢老板设的一个“局”，我不好意思地挠了挠头。
这便是我的地理老师，他用幽默的语言和独特的数学方法，重新激起了我的学习热情，我一辈子也无法忘却。
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